TNXH
HOẠT ĐỘNG THỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP
I.Mục tiêu.
-Nêu được tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp.
-Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp trên tranh vẽ.
II.Chuẩn bị
-Các hình trong sách giáo khoa
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định : hát
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới

Hoat động GV
Hoạt động HS

 (Hoạt động 1 : Thực hành cách thở sâu
-GV yêu cầu cả lớp cùng thực hiện động tác “ bịt mũi nín thở “
-GV gọi một HS lên trước lớp thực hiện động tác thở sâu .


-GV nêu các gợi ý
- GV kết luận
(Hoạt động 2 :Làm việc với sgk
-GV yêu cầu HS mở sgk, quan sát hình 2 trang 5.
-GV gọi một số cặp lên hỏi đáp trước lớp
-GV khen các cặp có câu hỏi sáng tạo
-GV giúp HS hiểu cơ quan hô hấp là gì và chức năng từng bộ phận của cơ quan hô hấp .
-GV kết luận .


-HS thực hiện , sau đó nêu cảm giác của các em khi bịt mũi nín thở lâu .

-Cả lớp đứng tại chỗ đặt một tay lên ngực và cùng thực hiện hít vào thật sâu và thở ra hết sức , theo dõi để trả lời các gợi ý .
-HS trả lời



-HS làm viêc theo cặp , người hỏi , người trả lời .
-Các cặp lên hỏi đáp

 4.Củng cố – dặn dò

-GV hỏi : Điều gì sẽ xảy ra nếu có dị vật làm tắt đường thở ?
-HS thảo luận
-Dặn HS cẩn thận trong ăn uống
- GV nhận xét tiết học



































TNXH

NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO ?
I.Mục tiêu
-Hiểu được cần thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng, hít thở không khí trong lành sẽ giúp cơ thể khoẻ mạnh.
-Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi sẽ có hại cho sức khoẻ.
II.Chuẩn bị
-Tranh trong sgk
III.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới

Hoạt động GV
Hoạt động HS

(Hoạt động 1 :Thảo luận nhóm
-GV yêu cầu HS quan sát lỗ mũi của bạn mình và trả lời câu hỏi : Các em nhìn thấy gì trong mũi?
-GV đặt thêm một số câu hỏi khác để HS trả lời
-GV giảng choHS hiểu về cấu tạo phía trong của mũi.
*GV kết luận : Thở bằng mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khỏe, vì vậy chúng ta nên thở bằng mũi.
-KNS : tìm kiếm và xử lý thông tin
(Hoạt động 2 : làm việc với sgk.
-GV nêu yêu cầu và các gợi ý .

-GV gọi một số HS lên trình bày kết quả thảo luận .
-GV yêu cầu cả lớp cùng suy nghĩ trả lời các câu hỏi :
+Thở không khí trong lành có lợi gì ?
+Thở không khí có nhiều khói ,bụi có hại gì?
*GV kết luận :…thở không khí trong lành sẽ giúp chúng ta khỏe mạnh…thở không khí bị ô nhiễm sẽ có hại cho sức khỏe.



-HS quan sát và trả lời .
-HS trả lời các câu hỏi do GV đặt ra .

-HS nghe.




-HS quan sát theo cặp các hình 3,4,5 trang 7 để trả lời các gợi ý .

-HS được gọi lên trình bày trước lớp



-HS trả lời

4.Củng cố – dặn dò
-Nhắc nhở HS nhớ hít thở không khí trong lành để có sức khỏe tốt
-GV nhận xét tiết học .
































TNXH
VỆ SINH HÔ HẤP
I.Mục tiêu
-Nêu được những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp.
II.Chuẩn bị
-Các hình trong sgk trang 8, 9
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định : hát
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động gv
Hoạt động hs

(Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm
-GV nêu yêu cầu và các câu hỏi :
+Tập thở vào buổi