clock beautiful

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Bích Thuận)
  • (Nguyễn Minh Hà)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Tt1.jpg Tt.jpg Trung_thu_43jpg.jpg Trung_thu.jpg Z3390418831935_219388a2d3f273b156873b61de7c631b.jpg Z3390418806972_73312198d03af214184b220957d725d4.jpg Z3390418870353_7a690459de7e6c09427783e173ae24bc.jpg 5.jpg 4.jpg 3.jpg 2.jpg 1.jpg 20111.jpg 2011.jpg 20113.jpg DH_CB_2020231.jpg DH_CB_202023.jpg 20190905_075600.jpg 20190905_075942.jpg 20190905_080001.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    website cuunon2009

    Chào mừng quý vị đến với THƯ VIỆN TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC LONG AN.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 10 (T1).

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Lê Thanh Liêm
    Ngày gửi: 08h:44' 19-02-2025
    Dung lượng: 2.8 MB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Quyên

    KIỂM TRA BÀI CŨ:

    “Em đã làm gì để bảo vệ đồ dùng gia đình?”

    Trò chơi “Yoga cười”
    Khởi động
    - Vỗ tay theo nhịp 12, 1-2-3…
    - Vừa vỗ vừa hô hoho, ha-ha bằng hơi
    từ bụng

    Thở
    - Giơ tay lên
    - Hô hấp sâu:
    +Hít vào bằng mũi, thở
    ra bằng miệng
    - Vươn vai làm ấm vai.
    - Thư giản cổ: Quay đầu
    từ trái sang phải và làm
    ngược lại

    Cười

    - Thực hiện cười cùng
    các động tác vận động
    cơ thể:
    + Vỗ tay cười
    + Bắt tay nhau và cười.
    + Tự cười không phát ra
    tiếng

    Đạo đức

    Bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
    ( tiết 1)

    KHÁM PHÁ

    Hoạt động 1: Tìm hiểu cảm xúc của những người trong tranh

    ❄Các nhân vật trong tranh đang có cảm xúc gì?
    ❄Dựa vào đâu em có suy nghĩ như vậy?

    Bạn gái vui mừng, bất ngờ vì món quà.

    Bạn trai khó chịu, ghen tị khi thấy bạn khác được cô
    giáo khen ngợi.

    Hai bạn mừng rỡ ôm lấy nhau.

    Bà vui mừng, hạnh phúc khi nhận được tin báo
    con cháu sẽ về ăn Tết cùng.

    Hai người đang tranh cãi, cả hai đều khó chịu, giận giữ.

    Bạn nhỏ vui mừng, phấn khích khi sút bóng vào khung
    thành.

    Hoạt động 1: Tìm hiểu cảm xúc của những người trong tranh.

    Em biết được cảm xúc của những người trong tranh qua:
    hàng động, lời nói, cử chỉ, nét mặt, khuôn miệng.

    Hoạt động 2: Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực

    Hoạt động 2: Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
    Cảm xúc tích cực
    - Vui vẻ
    - Hạnh phúc
    - Phấn khởi
    - Yêu thương
    - Hào hứng


    Cảm xúc tiêu cực
    - Tức giận
    - Lo lắng
    - Sợ hãi
    - Khó chịu
    - Ghen tị
    - Buồn bã

    Hoạt động 3: Trao đổi về lợi ích của cảm xúc tích cực

    ❄Cảm xúc tích cực mang lại lợi ích gì cho bản thân?
    ❄Cảm xúc tích cực mang lại lợi ích gì đối với người xung

    Cảm thấy yêu
    đời, thoải mái,
    lạc quan; làm
    việc, học tập
    hiệu quả hơn;
    được bạn bè
    quý mến…
    Đối với bản thân

    Không khí của
    mọi người xung
    quanh trở nên
    tươi vui hơn; họ
    sẽ thoải mái khi
    tiếp xúc với bạn;
    xã hội phát triển
    văn minh hơn.
    Đối với người xung quanh

    Hoạt động 4: Thảo luận về những cách thể hiện
    cảm xúc tích cực

    -

    Hoạt động 4: Thảo luận về những cách thể hiện
    cảm xúc tích cực
    Cử chỉ: nhảy lên, tay ôm lấy ngực, hành động thể hiện
    sự vui mừng, ngân nga một bài hát…
    Nét mặt: tươi vui, hạnh phúc, bất ngờ, miệng cười
    tươi…
    -Lời nói:Tuyệt!, Thật tuyệt!, rất vui, rất thích, thật
    hạnh phúc!..
    -Viết ra những lời chứa đầy cảm xúc, hạnh phúc, yêu
    thương, thích thú, bất ngờ, phấn khởi.

    CỦNG CỐ
    - Em học được những gì qua tiết học này?
    - Vì sao chúng ta cần có suy nghĩ và hướng đến
    cảm xúc tích cực.

    Tiết học kết thúc
     
    Gửi ý kiến