Chào mừng quý vị đến với THƯ VIỆN TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC LONG AN.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
NCKHSPUD
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Linh
Ngày gửi: 09h:57' 22-10-2014
Dung lượng: 85.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Linh
Ngày gửi: 09h:57' 22-10-2014
Dung lượng: 85.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
D. Đánh giá đề tài NCKHSPƯD
Mục đích
Đánh giá kết quả nghiên cứu của đề tài
Xem xét khả năng phổ biến của đề tài
Tạo cơ hội cho GV/CBQL nhìn lại quá trình, đặt kế hoạch NC tiếp theo, góp phần nâng cao chất lượng GD
Cách tổ chức
Đánh giá ở các cấp khác nhau: ở trường SP do HĐ khoa học thực hiện; ở trường phổ thông do HĐ chuyên môn thực hiện
HĐ đánh giá xếp loại đề tài
Biểu dương, nhân rộng các đề tài tốt
Công cụ đánh giá
Dùng để đánh giá đề tài
Dùng cho người thực hiện nghiên cứu tự đánh giá, rút kinh nghiệm, điều chỉnh đề tài NC của mình
Mục đích
Đánh giá kết quả nghiên cứu của đề tài
Xem xét khả năng phổ biến của đề tài
Tạo cơ hội cho GV/CBQL nhìn lại quá trình, đặt kế hoạch NC tiếp theo, góp phần nâng cao chất lượng GD
Cách tổ chức
Đánh giá ở các cấp khác nhau: ở trường SP do HĐ khoa học thực hiện; ở trường phổ thông do HĐ chuyên môn thực hiện
HĐ đánh giá xếp loại đề tài
Biểu dương, nhân rộng các đề tài tốt
Công cụ đánh giá
Dùng để đánh giá đề tài
Dùng cho người thực hiện nghiên cứu tự đánh giá, rút kinh nghiệm, điều chỉnh đề tài NC của mình
Các ý kiến mới nhất