clock beautiful

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Bích Thuận)
  • (Nguyễn Minh Hà)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Tt1.jpg Tt.jpg Trung_thu_43jpg.jpg Trung_thu.jpg Z3390418831935_219388a2d3f273b156873b61de7c631b.jpg Z3390418806972_73312198d03af214184b220957d725d4.jpg Z3390418870353_7a690459de7e6c09427783e173ae24bc.jpg 5.jpg 4.jpg 3.jpg 2.jpg 1.jpg 20111.jpg 2011.jpg 20113.jpg DH_CB_2020231.jpg DH_CB_202023.jpg 20190905_075600.jpg 20190905_075942.jpg 20190905_080001.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    website cuunon2009

    Chào mừng quý vị đến với THƯ VIỆN TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC LONG AN.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    kiem tra 1 tiet

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Ngọc Thái
    Ngày gửi: 18h:40' 12-12-2016
    Dung lượng: 20.1 KB
    Số lượt tải: 191
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 9 Ngày dạy: -----------
    Tiết 9 Lớp dạy: ------------

    KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2016-2017

    I. Mục tiêu kiểm tra:
    1. Về kiến thức:
    - Kể một số biểu hiện của lối sống giản dị.
    - Nêu được ý nghĩa của tự trọng đối với việc nâng cao phẩm giá con người
    2. Về kĩ năng:
    - Biết thực hiện giản dị trong cuộc sống.
    - Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác theo yêu cầu của tính trung thực.
    3. Về thái độ: Giáo dục học sinh lối sống giản dị, tự trọng, tự trọng.
    II. Những năng lực mà đề kiểm tra hướng tới:
    Năng lực giải quyết vấn đề
    Năng lực tư duy phê phán
    III. Hình thức kiểm tra: tự luận






















    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD 7

    Cấp độ



    Chủ đề
    Chuẩn KT, KN, TĐ cần kiểm tra
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    
    
    TL
    TL
    TL
    TL
    
    
    1. Sống giản dị
    Kiến thức:
    Kể một số biểu hiện của lối sống giản dị.
    Kĩ năng:
    Biết thực hiện giản dị trong cuộc sống.
     Từ tình huống nêu một số biểu hiện của lối sống giản dị.

    
    
    Cách thực hiện lối sống giản dị
    

    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ
    
    1/2
    1,5
    15%
    

    
    1/2
    2,0
    20%
    1
    3,5
    35%
    
    2 Trung thực
    Kĩ năng:
    Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác theo yêu cầu của tính trung thực.
    
     Tìm ví dụ về trung thực
    Từ câu chuyện rút ra bài học cho bản thân .
     Nhận xét tình huống, có cách ứng xử phù hợp
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ
    
    
    1/2
    1,0
    10%
    1/2
    1,0
    10%
    1
    2,0
    20%
    2
    4,0
    40%
    
    3. Tự trọng
    Kiến thức:
    Nêu được ý nghĩa của tự trọng đối với việc nâng cao phẩm giá con người
    Nêu ý nghĩa
    Nhận xét tình huống
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ
    

    2,0
    20%

    0,5
    5%
    
    
    1
    2,5
    25%
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ
    
    1
    3,5
    35%
    1
    1,5
    15%
    1/2
    1,0
    10%
    1,5
    4,0
    40%
    4
    10
    100%
    
    



    Trường THCS Tân Đông KIỂM TR 1 TIẾT
    Lớp --------------------------- MÔN: GDCD
    Họ tên HS:--------------------- KHỐI: 7 – HKI-L1
    Năm học: 2016-2017
    Điểm
    Lời phê
    
    
    

    
    




    Câu 1: (3,5 điểm)
    Lan thường không quan tâm đến cách ăn mặc của mình, có khi Lan còn đi chân đất ra đường, quần áo xộc xệch.Việc làm đó cho thấy Lan là người như thế nào? Kể hai biểu hiện của lối sống giản dị.Theo em, học sinh cần làm gì để thể hiện lối sống giản dị?( Nêu ít nhất bốn việc làm)
    Câu 2: (2 điểm) Đọc truyện ngụ ngôn sau đây và trả lời câu hỏi:
    Chú bé chăn cừu
    Có một chú bé chăn cừu nọ, trong khi chăn cừu của mình đã nghĩ ra một trò đùa tai quái. Chú kêu thật to “ Có chó sói!” Thế là mọi người khắp nơi trong làng chạy ra giúp đỡ chú, nhưng chẳng thấy sói đâu cả. Lần thứ nhất. Lần thứ hai và đến lần thứ ba thì dân làng đã biết bị lừa. Một hôm khác, chó sói đến bắt cừu thật, chú bé lại kêu to “ Có chó sói! ” nhưng lần này thì chẳng có ai đến giúp chú cả…
    a/ Em rút ra được bài học gì câu chuyện trên? Hậu quả mà chú bé chăn cừu nhận lấy đó là gì?
    b/ Nêu 2 việc làm thể hiện tính trung thực của bản thân em.
    Câu 3: (2 điểm)
    Tình huống: Trong giờ kiểm tra môn Toán bạn Toàn thấy bạn Tính
     
    Gửi ý kiến