PHÒNG GD&ĐT
HUYỆN VĨNH HƯNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010-2011
MÔN NGỮ VĂN-LỚP 8
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Ngày kiểm tra: 16/05/2011


I. Văn bản: (2điểm)
Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Ngắm Trăng”. Qua bài thơ, hình ảnh Người tù hiện lên như thế nào?
II. Tiếng Việt: (2điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Tôi bật cười bảo lão:
Sao cụ lo xa thế? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ! Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay! Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?
Không, ông giáo ạ! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
(Lão Hạc, Nam Cao)
1. Trong những câu trên, câu nào là câu trần thuật, câu nào là câu cầu khiến, câu nào là câu nghi vấn?
2. Xác định câu nghi vấn nêu trên không được dùng để hỏi? Nó được dùng để làm gì?
III. Tập làm văn: (6 điểm)
Em hãy viết bài văn nghị luận về tác hại của việc hủy hoại môi trường, đồng thời kêu gọi mọi người cần có ý thức bảo vệ và cải tạo môi trường, để môi trường luôn được trong sạch./.
---HẾT---





PHÒNG GD&ĐT
HUYỆN VĨNH HƯNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010-2011
MÔN NGỮ VĂN-LỚP 8
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Ngày kiểm tra: 16/05/2011


I. Văn bản: (2điểm)
Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Ngắm Trăng”. Qua bài thơ, hình ảnh Người tù hiện lên như thế nào?
II. Tiếng Việt: (2điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Tôi bật cười bảo lão:
Sao cụ lo xa thế? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ! Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay! Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?
Không, ông giáo ạ! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
(Lão Hạc, Nam Cao)
1. Trong những câu trên, câu nào là câu trần thuật, câu nào là câu cầu khiến, câu nào là câu nghi vấn?
2. Xác định câu nghi vấn nêu trên không được dùng để hỏi? Nó được dùng để làm gì?
III. Tập làm văn: (6 điểm)
Em hãy viết bài văn nghị luận về tác hại của việc hủy hoại môi trường, đồng thời kêu gọi mọi người cần có ý thức bảo vệ và cải tạo môi trường, để môi trường luôn được trong sạch./.
---HẾT---

ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: NGỮ VĂN 8

I. Văn bản: (2điểm)
Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Ngắm Trăng”?
HS cần nêu được các ý:
Bài thơ được sáng tác vào một đêm trăng sáng,
Bác đang bị giam trong nhà tù bọn Tưởng Giới Thạch - Trung Quốc, khoảng thời gian 1942 - 1943 (0.5đ)
Vật chất thiếu thốn, tinh thần bị giam cầm, tự do bị tước đoạt. Nhưng trước một đêm trăng đẹp, người tù ấy đã trở thành thi nhân để“tâm hồn vượt ngục” thả hồn ra mà cảm nhận, giao hòa với thiên nhiên mỹ lệ. (0.5đ)
Chỉ một bài thơ tứ tuyệt giản dị nhưng Ngắm Trăng đã cho ta thấy vẻ đẹp của một tâm hồn nghệ sĩ, một nhân cách lớn; vừa tinh tế nhạy cảm với thiên nhiên, vừa có bản lĩnh phi thường của người chiến sĩ cách mạng vĩ đại. (1đ)
II. Tiếng Việt: (2điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Tôi bật cười bảo lão:
Sao cụ lo xa thế? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ ! Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay! Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?
Không, ông giáo ạ! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
1. + Câu trần thuật: (0.5đ)
Tôi bật cười bảo lão:
Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ !
Không, ông giáo ạ!
+ Câu cầu khiến: (0.25đ)
Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay!
+ Câu nghi vấn : (0.5đ)
Sao cụ lo xa thế?
Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?
Ăn mãi