ĐẠO ĐỨC

KÍNH YÊU BÁC HỒ
I.Mục tiêu
-Biết công ơn to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc.
-Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ.
-Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
II.Chuẩn bị
-Vở bài tập đạo đức lớp 3
-Tranh, ảnh
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định : hát
2.Kiểm tra dụng cụ
3.Bài mới
Hoạt động GV
 Hoạt động HS

 (Hoạt động 1 Thảo luận nhóm .
- GV chia lớp làm 3 nhóm , giao nhiệm vụ cho các nhóm.


-GV yêu cầu cả lớp thảo luận một số câu hỏi về Bác HoÀ do GV đặt ra.
-GV kết luận .
(Hoạt động 2 : “Kể chuyện các cháu vào đây với Bác”
-GV kể chuyện .
-GV đặt câu hỏi về câu chuyện
- GV kết luận .
(Hoạt động 3 : Tìm hiểu về” năm điều Bác HoÀ dạy thiếu niên, nhi đồng”
-GV yêu cầu
- GV ghi nhanh lên bảng

- GV củng cố lại

-Các nhóm quan sát các bức ảnh ở vở bài tập tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh .
- Cả lớp trao đổi .

-HS phát biểu .



- HS lắng nghe .
- HS thảo luận cả lớp .



- Mỗi HS đọc một điều Bác HoÀ dạy
- HS tìm các biểu hiện cụ thể của năm điều Bác HoÀ dạy

4.Củng cố – dặn dò
-HS đọc lại năm điều Bác HoÀ dạy .
-Dặn HS sưu tầm tranh , ảnh , truyện phục vụ cho tiết học sau
-GV nhận xét tiết học.




































KÍNH YÊU BÁC HỒ (TIẾT 2)
I.Mục tiêu
-Biết công ơn to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc.
-Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ.
-Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
II.Chuẩn bị
-Vở bài tập đạo đức lớp 3
-Tranh, ảnh
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định : hát
2.Kiểm tra dụng cụ
3.Bài mới

Hoạt động gv
Hoạt động hs

(Hoạt động 1 : HS tự liên hệ
-GV yêu cầu HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh: Em đã thực hiện được những điều nào trong năm điều Bác HoÀ dạy ? Thực hiện thế nào? Còn điều nào chưa thực hiện tốt ? Vì sao ? Em dự định sẽ làm gì trong thời gian tới ?

-Gv khen những em đã thực hiện tốt “ năm điều Bác Hồ dạy “ và nhắc nhở cả lớp học tập các bạn.
(Hoạt động 2 : HS trình bày giới thiệu những tư liệu đã sưu tầm về Bác Hồ .
-GV yêu cầu nhóm HS trình bày kết quả sưu tầm được .



-GV khen những HS và nhóm HS đã sưu tầm được những nhóm tư liệu tốt và giới thiệu hay .
-GV giới thiệu thêm một số tư liệu khác về Bác Hồ với thiếu nhi
(Hoạt động 3 : Trò chơi phóng viên :
-GV yêu cầu một số HS trong lớp lần lượt thay nhau đóng vai phóng viên và phỏng vấn các bạn trong lớp về Bác Hồ và về Bác Hồ với thiếu nhi .





-HS tự liên hệ theo cặp .
-Vài HS liên hệ trước lớp .




-Các nhóm trình bày
-Cả lớp thảo luận , nhận xét về kết quả sưu tầm của các bạn .







-HS tiến hành theo yêu cầu.

4.Củng cố – dặn dò
-Dặn HS về nhà học thuộc năm điều Bác Hồ dạy và làm tốt theo năm điều Bác Hồ dạy
-HS đọc đồng thanh hai câu thơ:
Tháp mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.