Chào mừng quý vị đến với THƯ VIỆN TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC LONG AN.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
BGTD lớp 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Thanh Nga (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:07' 13-12-2011
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Thanh Nga (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:07' 13-12-2011
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC
Người thực hiện :
Nguyễn Thị Thúy Quỳnh
TRƯỜNG TIỂU HỌC TUYÊN THẠNH
Năm học: 2011-2012
TUẦN 12
GIÁO ÁN KHỐI 4
BÀI 24
ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG-
TRÒ CHƠI " MÈO ĐUỔI CHUỘT"
PHẦN MỞ ĐẦU: (6’-10’)
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số, báo cáo cho GV.
- GV hỏi thăm tình hình sức khỏe của HS
- Nội dung học:
+ Ôn 6 động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân, thăng bằng và học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung.
*Yêu cầu: thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân và bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung.
+ Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu: biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP
☺ GV
Khởi động
Chạy một vòng quanh sân tập, sau đó đứng lại, xoay mặt vào trong.
Xoay các khớp: đầu cổ, vai, hông, gối, cổ tay cổ chân.
Giậm chân tại chỗ
Kiểm tra bài cũ:
Thực hiện các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
2. PHẦN CƠ BẢN: (18’-22’)
a. Ôn 6 động tác:Vươn thở, tay,chân, lưng-bụng, toàn thân, thăng bằng : 2-3 lần, 2x8 nhịp/ lần
Lần 1: Tập chung cả lớp
Lần 2: Chia tổ tập luyện
Lần 3: Thi đua theo từng tổ
Tuyên dương tổ tập tốt nhất
HS lắng nghe, GV nêu tên động tác, làm mẫu hoàn chỉnh từ 1-2 lần.
Phân tích ngắn gọn và lưu ý những điểm khó của động tác.
HS vừa quan sát, theo dõi GV làm mẫu chậm vừa thực hiện theo
2. PHẦN CƠ BẢN: (18’-22’)
b. Học động tác nhảy : 3-4lần, 2x8 nhịp/ lần
-Nhịp 1: bật nhảy đồng thời tách chân, khi rơi xuống 2 chân rộng bằng vai, 2 hai đưa ra trước chếch thấp và vỗ tay.
Động tác Nhảy
-Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB
Động tác Nhảy
-Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng hai tay vỗ trên cao, ngửa đầu
Động tác Nhảy
-Nhịp 4: Như nhịp 2.
Động tác Nhảy
-Nhịp 5,6,7,8: Như nhịp 1,2,3,4
Động tác Nhảy
c. Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (5’-6’)
- Chuẩn bị:Tập hợp HS, các em nắm tay tạo thành vòng tròn rộng, mặt quay vào phía trong. GV quy định các em nắm tay ở trên cao đó là “lổ hổng”, hai tay nắm ở dưới thấp là không có “lổ hổng”. Chọn 1 em đóng vai “mèo” và 1 em đóng vai “chuột” đứng trong vòng tròn, cách nhau 3-4m
Giải thích trò chơi và làm mẫu cách chơi
Khi có lệnh của GV , các em nắm tay nhau lắc lư, nhún chân và đọc to các câu sau:
“Mèo đuổi chuột
Mời bạn ra đây,
Tay nắm chặt tay,
Đứng thành vòng rộng.
Chuột luồn lổ hổng,
Chạy vội chạy mau.
Mèo đuổi đằng sau
Trốn đâu cho thoát!”
Giải thích trò chơi và làm mẫu cách chơi
Sau từ “thoát”, “chuột” luồn qua các “lổ hổng” ở trên cao chạy để thoát “mèo”.Trong khi đó “mèo”đuổi theo, “chuột” chạy đường nào “mèo” chạy đường đó. Khi đuổi kịp “mèo” đập nhẹ tay vào “chuột”, trò chơi dừng lại và thay đôi khác(có thể đổi vai cho nhau)
Quy định trò chơi
Sau 2-3 phút mà “ mèo” chưa bắt được “chuột” thì thay đôi khác.
Phải hát xong bài hát trò chơi mới được bắt đầu
Khi chạy qua các “lổ hổng” các em không được hạ tay xuống để cản đường
Trò chơi “Mèo đuổi chuột”
3. PHẦN KẾT THÚC
- Thực hiện lại động tác: Nhảy
- Thả lỏng: đưa hai tay lên cao, hít vào gập thân thở ra, lắc vai, giũ tay chân…
Đứng tại chỗ vỗ tay hát
Về tập lại tất cả 7 động tác vừa học
- Nhận xét, đánh giá kết quả tiết học.
Vệ sinh sân và nơi tập luyện, vệ sinh cá nhân:rửa tay, chân…
Đội hình thả lỏng và kết thúc
☺ GV
Cảm ơn quý thầy, cô đã theo dõi
Người thực hiện :
Nguyễn Thị Thúy Quỳnh
TRƯỜNG TIỂU HỌC TUYÊN THẠNH
Năm học: 2011-2012
TUẦN 12
GIÁO ÁN KHỐI 4
BÀI 24
ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG-
TRÒ CHƠI " MÈO ĐUỔI CHUỘT"
PHẦN MỞ ĐẦU: (6’-10’)
- Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số, báo cáo cho GV.
- GV hỏi thăm tình hình sức khỏe của HS
- Nội dung học:
+ Ôn 6 động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân, thăng bằng và học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung.
*Yêu cầu: thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân và bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung.
+ Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu: biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP
☺ GV
Khởi động
Chạy một vòng quanh sân tập, sau đó đứng lại, xoay mặt vào trong.
Xoay các khớp: đầu cổ, vai, hông, gối, cổ tay cổ chân.
Giậm chân tại chỗ
Kiểm tra bài cũ:
Thực hiện các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
2. PHẦN CƠ BẢN: (18’-22’)
a. Ôn 6 động tác:Vươn thở, tay,chân, lưng-bụng, toàn thân, thăng bằng : 2-3 lần, 2x8 nhịp/ lần
Lần 1: Tập chung cả lớp
Lần 2: Chia tổ tập luyện
Lần 3: Thi đua theo từng tổ
Tuyên dương tổ tập tốt nhất
HS lắng nghe, GV nêu tên động tác, làm mẫu hoàn chỉnh từ 1-2 lần.
Phân tích ngắn gọn và lưu ý những điểm khó của động tác.
HS vừa quan sát, theo dõi GV làm mẫu chậm vừa thực hiện theo
2. PHẦN CƠ BẢN: (18’-22’)
b. Học động tác nhảy : 3-4lần, 2x8 nhịp/ lần
-Nhịp 1: bật nhảy đồng thời tách chân, khi rơi xuống 2 chân rộng bằng vai, 2 hai đưa ra trước chếch thấp và vỗ tay.
Động tác Nhảy
-Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB
Động tác Nhảy
-Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng hai tay vỗ trên cao, ngửa đầu
Động tác Nhảy
-Nhịp 4: Như nhịp 2.
Động tác Nhảy
-Nhịp 5,6,7,8: Như nhịp 1,2,3,4
Động tác Nhảy
c. Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (5’-6’)
- Chuẩn bị:Tập hợp HS, các em nắm tay tạo thành vòng tròn rộng, mặt quay vào phía trong. GV quy định các em nắm tay ở trên cao đó là “lổ hổng”, hai tay nắm ở dưới thấp là không có “lổ hổng”. Chọn 1 em đóng vai “mèo” và 1 em đóng vai “chuột” đứng trong vòng tròn, cách nhau 3-4m
Giải thích trò chơi và làm mẫu cách chơi
Khi có lệnh của GV , các em nắm tay nhau lắc lư, nhún chân và đọc to các câu sau:
“Mèo đuổi chuột
Mời bạn ra đây,
Tay nắm chặt tay,
Đứng thành vòng rộng.
Chuột luồn lổ hổng,
Chạy vội chạy mau.
Mèo đuổi đằng sau
Trốn đâu cho thoát!”
Giải thích trò chơi và làm mẫu cách chơi
Sau từ “thoát”, “chuột” luồn qua các “lổ hổng” ở trên cao chạy để thoát “mèo”.Trong khi đó “mèo”đuổi theo, “chuột” chạy đường nào “mèo” chạy đường đó. Khi đuổi kịp “mèo” đập nhẹ tay vào “chuột”, trò chơi dừng lại và thay đôi khác(có thể đổi vai cho nhau)
Quy định trò chơi
Sau 2-3 phút mà “ mèo” chưa bắt được “chuột” thì thay đôi khác.
Phải hát xong bài hát trò chơi mới được bắt đầu
Khi chạy qua các “lổ hổng” các em không được hạ tay xuống để cản đường
Trò chơi “Mèo đuổi chuột”
3. PHẦN KẾT THÚC
- Thực hiện lại động tác: Nhảy
- Thả lỏng: đưa hai tay lên cao, hít vào gập thân thở ra, lắc vai, giũ tay chân…
Đứng tại chỗ vỗ tay hát
Về tập lại tất cả 7 động tác vừa học
- Nhận xét, đánh giá kết quả tiết học.
Vệ sinh sân và nơi tập luyện, vệ sinh cá nhân:rửa tay, chân…
Đội hình thả lỏng và kết thúc
☺ GV
Cảm ơn quý thầy, cô đã theo dõi
 







Các ý kiến mới nhất